Hồ sơ: Thành phần, Tầm quan trọng và Ví dụ

Nghề nghiệp là một tài nguyên phục vụ để mô tả các kỹ năng và khả năng cần thiết để gặp một người tại thời điểm đảm nhận một vị trí cụ thể. Nói chung, điều này được thực hiện thông qua một đại diện đồ họa được thực hiện bởi một chuyên gia được liên kết với khu vực Nhân sự.

Do sự phức tạp liên quan đến việc chuẩn bị của nó, đôi khi nó có thể cần sự can thiệp của các nhà tâm lý học, chuyên gia và một số thành viên quan trọng của công ty. Nó cũng dựa trên các khảo sát và phỏng vấn, phục vụ để xác định các yêu cầu cần đáp ứng tại nơi làm việc và loại người phù hợp với những điều này.

Sau đó, có thể nói rằng nghề nghiệp là một vật liệu mà việc xây dựng phụ thuộc vào một số thành phần chính như tính cách, đào tạo và tuổi của người nộp đơn cho một công việc được thiết kế bởi một công ty.

Linh kiện

Các đơn vị thiết yếu để thực hiện nghề nghiệp như sau:

Tuổi

Độ tuổi tối thiểu và tối đa được thiết lập cho vị trí này được xem xét.

Đào tạo

Phần này dự tính trình độ học vấn mà người tham vọng vào vị trí nên có. Nó bao gồm các cấp tiểu học và trung học, các trường đại học và chuyên ngành, cũng như các hội thảo, các khóa học văn bằng và các khóa học.

Kinh nghiệm làm việc trước đây

Đó là mô tả về các công việc và các trách nhiệm trong quá khứ có thể có thể được liên kết với vị trí được đề cập.

Năng lực và khả năng đặc biệt

Nó có liên quan đến việc sử dụng các công cụ và kiến ​​thức cơ bản và cụ thể.

Trạng thái vật lý

Nó bao gồm tình trạng sức khỏe, phối hợp, kỹ năng vận động và, trong một số trường hợp nhất định, thậm chí cả khía cạnh thể chất.

Kỹ năng

Nó bao gồm trí thông minh, kỹ năng phân tích, biểu hiện bằng miệng và bằng văn bản và lý luận toán học.

Đặc điểm tính cách

Nó bao gồm các kỹ năng lãnh đạo, lập kế hoạch và tổ chức, phát triển xã hội và cá nhân, khả năng thích ứng, trách nhiệm, cam kết và thái độ đối với công việc và công ty.

Chống chỉ định

Trong một số trường hợp, phần này được bao gồm trong bản tóm tắt, vì nó chỉ ra đó là những lời kêu gọi sự chú ý sẽ loại bỏ ứng cử viên này hay ứng cử viên khác.

Tại thời điểm này, điều đáng nói là trong hồ sơ cho các vị trí lãnh đạo và quản lý, những gì được gọi là yêu cầu hành chính cũng được bao gồm.

Nó giải quyết các yêu cầu cần thiết cho các vị trí chịu trách nhiệm cho cấp dưới, vì vậy nó được đánh giá việc quản lý khủng hoảng, sự đồng cảm và cách tiếp cận đối với nhân sự.

Quy trình

Nói một cách tổng quát, việc thực hiện profesiografia bao gồm một loạt các giai đoạn ít nhiều đơn giản, đó là:

-Phân tích công việc.

-Sự lựa chọn và chuẩn bị các bài kiểm tra để xây dựng công việc.

-Kết quả của một mẫu.

-Thực hiện các bài kiểm tra thành lập.

-Study của kết quả.

-Phát triển nghề nghiệp.

Theo một số chuyên gia, các bước sản xuất thường đơn giản để thực hiện. Tuy nhiên, cần có sự cộng tác của các thành viên trong công ty, từ các nhà tâm lý học và quản lý quản lý Nhân sự, đến các công nhân từ các khu vực khác nhau.

Mặt khác, nó được coi là một loại vật liệu nhạy cảm và nhạy cảm, do đó, nó được đề xuất rằng nó được lưu trữ chính xác để phân tích sự phát triển và tiến hóa của những người có liên quan trực tiếp đến công việc.

Ý nghĩa

-Nó cho phép xác định các đặc điểm kỹ thuật, chuyên nghiệp và cá nhân mà ứng viên phải có tại thời điểm mong muốn một công việc.

-Với liên quan đến công ty, tài nguyên này sẽ cho phép bạn phát hiện tài năng tốt nhất có thể.

-Hỗ trợ để thiết lập một tiêu chuẩn về chất lượng và hiệu suất trong tất cả các lĩnh vực của công ty.

-Khi dựa vào kinh nghiệm của các chuyên gia về Nhân sự và nhà tâm lý học, một tầm nhìn toàn diện và nhân văn hơn được đưa vào mô hình kinh doanh.

-Nó cho phép phát hiện các kỹ năng mà sau này có thể được sử dụng tốt hơn cho công ty.

-Tôi sử dụng là rất quan trọng, đặc biệt là trong các môi trường có khuyến mãi và đào tạo.

-Tìm đánh giá chính xác về các kỹ năng và khả năng của những người khao khát vị trí này.

Định hướng chuyên nghiệp

Thuật ngữ này có liên quan đến định hướng nghề nghiệp của một sinh viên đối với lĩnh vực lao động mà anh ta muốn trở thành một phần.

Định hướng nghề nghiệp dựa trên các yếu tố sau: thông tin được cung cấp trong sự nghiệp của sinh viên, nhu cầu lao động, cung ứng lao động, dự án tương lai, nguyện vọng cá nhân và nghề nghiệp, bối cảnh kinh tế xã hội và vị trí địa lý của những nơi chính có thể được thực hiện. nghề

Các khía cạnh thiết yếu khác như sau:

-Relation của các ngành nghề khác nhau giữa họ. Điều này tìm cách tạo ra nhận thức trong sinh viên về các ngành nghề và nghề nghiệp khác đang tồn tại và được liên kết với ngành mà họ quan tâm.

-Phân tích giảng dạy giáo dục đại học mà học sinh nhận được.

-Kế hoạch các phương tiện có thể đạt được thông qua hiệu suất của cuộc đua đang được đề cập.

Ví dụ

Hồ sơ chuyên môn của một nhà giáo dục trong sinh học

Chuyên gia này phải tuân thủ sáu năng lực thiết yếu:

Năng lực lý luận

Nó bao gồm việc nắm vững thông tin và khái niệm của một khu vực nhất định.

Thẩm quyền điều tra

Nó đề cập đến việc tìm kiếm các phương pháp và tài nguyên cho phép sinh viên tương tác với các điểm khác nhau liên quan đến chủ đề.

Năng lực sư phạm

Tóm tắt các kỹ năng để thực hiện các lớp học, đánh giá và các động lực liên quan khác, để đảm bảo một quá trình học tập phong phú.

Năng lực công nghệ

Có khả năng làm quen với các công cụ công nghệ khác nhau khi thực hiện công việc hành chính, và cả khi giảng dạy các lớp học.

Năng lực đạo đức

Tôn trọng các giá trị chuyên nghiệp gắn liền với nghề nghiệp của họ và trách nhiệm của nó.

Thẩm quyền can thiệp

Nó liên quan đến mô hình giáo dục mới nhằm tìm kiếm sự tham gia tích cực nhất của giáo viên vào cuộc sống của học sinh, để giúp họ trở thành những công dân không thể thiếu.

Hồ sơ chuyên môn của một giám đốc trường học ở Mexico

-Cargo: giám đốc.

-Mô tả: đại diện hợp pháp cho tổ chức, cũng như lập kế hoạch và giám sát các hoạt động được thực hiện trong khuôn viên trường. Ngoài ra, thiết lập lịch trình và tải học tập cho giáo viên và giáo viên.

-Studies: một mức độ thạc sĩ hoặc tiến sĩ trong giáo dục là bắt buộc.

-Kinh nghiệm làm việc: tối thiểu hai năm.

- Yêu cầu tâm lý: lãnh đạo, trật tự, cam kết, trách nhiệm, đúng giờ và khả năng làm việc nhóm.